Dinî Eğitim Odaklı Gülce Okul Öncesi Seti ile öğrencilerimizi her yönden hayata hazırlamayı hedefledik. Millî Eğitim Bakanlığı’nın hazırladığı Okul Öncesi Eğitim Programı kazanım ve göstergelerinin yanı sıra dinî eğitimi içeren sistematik bir yapı ortaya koyduk. Bir yandan öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklerken diğer yandan temel dinî eğitimi de eğlenceli ve sorumluluk duygusunu pekiştirici nitelikte sunduk.

 

Öğrenciyi merkeze alan yapılandırıcı yaklaşımla hazırladığımız setle hem bireysel olarak hem topluluk hâlinde hareket edebilen özgüven sahibi ve kolektif şuurun farkında,sorumluluklarını bilen, öğrenmeye istekli, meraklı ve talep eden öğrenciler yetiştirmeyi hedefledik.

 

Dinî Eğitim Odaklı Gülce Okul Öncesi Seti’ni hazırlarken her ögenin çocukların gereksinimlerine ve bireysel farklılıklarına uygun olmasına özen gösterdik.

 

Setimizde, çocukların ilgileri ve gereksinimlerinin yanı sıra çevrenin ve okulun imkânlarını da göz önünde bulundurduk. Eğitim sürecinde, çocuğun ve eğitimcinin yanı sıra ailenin de etkin katılımını sağlayacak bir yapı ortaya koyduk. Millî Eğitim Bakanlığı’nın Okul Öncesi Eğitim Programı’nı gözeterek tüm kazanımları çocuklarımıza hak ettikleri gibi titizlikle ve yüksek kalitede sunduk.

 

 

 

 

 

 

Prof. Dr. Mehmet Emin Ay danışmanlığında hazırlanan Dinî Eğitim Odaklı Gülce Okul Öncesi Seti, Milli Eğitim Bakanlığının hazırladığı okul öncesi eğitim programındaki kazanımları ve göstergeleri temel unsur olarak işler. Beraberinde din eğitimini içeren sistematik bir yapıya sahiptir. Bir yanda öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklerken diğer yandan temel din eğitimini de eğlenceli ve sorumluluk duygusunu pekiştirici nitelikte sunar. Set; öğrenciyi merkeze alır. Hem bireysel olarak hem de topluluk hâlinde hareket edebilen, özgüven sahibi ve kolektif şuurun farkında öğrenciler yetiştirmeyi hedefler.

• Farklı kitaplarla kurulan sarmal eğitim sayesinde hem çocuklar öğrendikleri bilgileri pekiştiriyor hem de hayatlarına bu bilgileri nasıl aktaracaklarını öğrenmiş oluyor. • Set sayesinde çocuklar, bireysel olarak toplum içinde var olabilme, kendini rahatlıkla ifade edebilme becerileri kazanıyor; topluluk olarak hareket edebilmeyi öğreniyorlar. • Hem sınıfça hem de ev içi eğitimde kullanılabilen set bir eğitim dönemi boyunca çocukların alabileceği tüm eğitimi karşılıyor ve ihtiyaç duyacakları tüm materyalleri karşılıyor. • Millî Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun olarak hazırlanan kitaplar yaş grubu çocukların sosyal beceriler yanında dinî kazanımlar da elde etmesini amaçlıyor.