Güneye gidersek tarlalarımızı kaybedecektik ama abahji, omahniyle tarlada çalışmak yerine bir dükkânda çalışabilir ya da kendi işini kurabilirdi. Omahni, yeniden kardeşlerimle ilgilenebilirdi. Belki ben de –o hiç istemese bile– okula geri dönebilirdim. Okulun komünizmle, savaşla ya da gizli polisle ilgili olmadığını biliyordum. Yine de kafamın karışmasına engel olamıyordum. Ya bir tür özgürlük başka bir özgürlüğe kapı açarsa?

-Kore ve Kore tarihinin Türkiye’de ilgi çekici olması, -Kitabın etnik motiflerle süslü olması (Kore’ye özgü deyişler, yemekler, bayramlar, gelenekler vs.), -Bir kız çocuğunun kardeşi için gösterebileceği fedakârlığın gelebileceği noktayı göstermesi, -Şans verildiğinde kız çocuklarının da başarılı olabileceğini göstermesi, -Çocuklar arasında yapılan ayrımların, çocukları nasıl etkilediğini göstermesi, -Baskıcı yönetimlerin insanlar üzerindeki olumsuz etkilerini göstermesi bakımlarından ilgi çekici bir kitap.